FÅ EN GRATIS E-BOG I DAG
Lær, hvordan organiseret esport i sunde rammer, kan forvandle børn, unge, voksne og hele familier
“Et fascinerende og dybt personligt indblik i esportens verden, der går bagom stereotyperne og giver et godt fundament for at forstå hvordan gaming kan danne rammer om stærke og forpligtende fælleskaber.”
Rune K. L. Nielsen, psykolog, ph.d., lektor i spilpsykologi ved IT Universitetet i København
“I met Martin at the V4 Future Sports Conference back in 2019. Back then I was the organizer of the attendees and their professional presentation and I have to say the competence of Martin is unquestionable. He knows so much about the industry of esports, that adding him to any conference or lecture regarding the business of digital sports is a huge plus. Speaks and presents well and he is also a kind and curious person. Highly recommend working with him in any matter!”
“Martin Fritzen was our guest speaker at our summit on esport. His presentation on how Denmark deals with esport was quite fascinating and a totally new approach to us. Martin’s proactive ideas and his experience in this field are of great value.”
“Vi har på vort esport-speciale på UCL haft fornøjelsen af at benytte Martin Fritzen som oplægsholder. Martin forstår på en engagerende og motiverende måde, at formidle sit budskab således at vore studerende er involverede og efterfølgende har gode refleksioner over de berørte problemstillinger”
UDVALGTE KUNDER
Organiseret esport i sunde rammer, forvandler børn, unge, voksne og familier
TEORIER • VIDEN • EVIDENS • DOKUMENTATION & FORMIDLING
Når jeg påstår at: “Organiseret esport i sunde rammer, udvikler mennesker”, er det fordi jeg har set det ske. Ikke kun jeg, men jeg oplever historier fra hele verden, hvor mennesker der elsker gaming og esport, bliver involveret i et sundt fællesskab, hvor esport dyrkes i en organiseret form. Heri oplever mennesket at blive positivt forvandlet. Nu har jeg fundet videnskab der tilmed dokumenterer min påstand.
SELVTILLID
SELVVÆRD
IDENTITET
VENSKABER
VEDHOLDENHED
ENGAGEMENT
Den videnskabelige tilgang til, hvordan esport udvikler mennesker
Det er for let, hvis jeg påstår at: “gaming & esport – er godt for mennesker”. Derfor følger her en videnskabelig visning af de teorier og studier, der viser, hvorfor og hvordan, gaming og esport forvandler mennesker.
Teori A
Self-determination theory Ryan & Deci.Via esport opnår gamere:
- Engagement
- Selvværd
- Selvtillid
- Vedholdenhed
- Venskaber
Teori B
Seven Resilience Resources Michael Ungar, Ph.D.Via esport opnår gamere:
- Selvtillid
- Selvværd
- Identitet
- Modstandsdygtighed
- Venskaber
Teori C
Det fælles tredje Michael HusenVia esport opnår gamere:
- Sociale færdigheder
- Venskaber
- Identitet
Teori D
Arbejdsmarked kompetencerVia esport opnår gamere:
- Rumlig forståelse
- Multitasking
- Vedholdenhed
- Problemløsning
- Social udvikling
- Prosocial adfærd
- Uttal et al. (2013): The malleability of spatial skills: a meta-analysis of training studies
- Chiappe et al. (2013): Improving multi-tasking ability through action videogames
- Ventura et al. (2013): The relationship between video game use and a performance-based measure of persistence
- Adachi og Willoughby (2013): More than just fun and games: The longitudinal relationships between strategic video games, self-reported problem solving skills, and academic grades
- Gaetan et al. (2016): Video games in adolescence and emotional functioning: Emotion regulation, emotion intensity, emotion expression, and alexithymia
- Durkin og Barber (2002): Not so doomed: computer game play and positive adolescent development
- Gentile et al. (2009): The effects of prosocial video games on prosocial behaviors: International evidence from correlational, longitudinal, and experimental studies
- Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York, NY: Plenum.
- Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11, 227-268.
- Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55, 68-78.
- Ungar, M. & Theron, L. (2015). Youth Resilience and Culture Commonalities and Complexities
- Husen, M. (2020). Socialpædagogik og Arbejdsprocesser
Hvorfor arbejde sammen med mig?
ERFARING • VIDEN • VIRKNING
Det er i krydsfeltet i mellem min erfaring med organiseret esport i foreninger, på uddannelsesinstitutioner, på arbejdspladser, til events og i ungdomsklubber. Kombineret med min teoretiske viden fra pædagogikkens og psykologiens verden, samt de over 100 aktiviteter jeg har været med til at afvikle, plus – det enorme netværk jeg har – der i sidste ende gør mig til en unik samarbejdspartner – når det handler om at forvandle og udvikle mennesker.
FOREDRAG
KONSULENT
UNDERVISNING
VIRTUEL
Opnå større indsigt
OPDAG, HVORDAN ORGANISERET ESPORT I SUNDE RAMMER, FORVANDLER MENNESKER
Sådan udvikler børn og unge modstandsdygtighed via esport
Esport kan så meget godt Den nyeste forskning fra USA og Canada – og såmænd også fra Danmark – støtter (heldigvis) min pointe med at se på mennesket
Esport fællesskab: Michael Husen, det fælles tredje
Esport som fællesskab-skaber Glæden ved at være fælles om noget Jeg har tidligere beskrevet, hvor stærk fællesskabsfølelsen er hos gamere, der finder sammen i givende fællesskaber i foreninger,
Kontakt Martin Fritzen
Kontakt Martin her, og fortæl hvad du har brug for.
